De la confuzie la claritate. De la conflict la cooperare.

Category: Părinti în terapie

Părinți în terapie: Când grijile pentru copii ascund propriile răni

Când îți pasă, îți faci griji.

Este firesc pentru un părinte care își iubește copilul să își facă griji pentru el. Să încerce să-l protejeze. Să-l ferească de orice l-ar putea face să sufere.

Există însă situații în care grija părintelui poate interfera cu binele copilului. Și nu într-un sens pozitiv.

În plus, lucrurile nu sunt întotdeauna ceea ce par a fi.

Pentru a comunica ce am în minte, mă voi folosi de un exemplu inspirat din cazuri reale.

Designed by Freepik

Liviu, 48 ani, este un tată frământat.

Fiul său, Andrei (21 ani, student la Politehinică) suferă din cauza unei decepții sentimentale.

Despărțirea de fata pe care o iubea și de care se atașase foarte mult i-a bulversat viața. I-a zdruncinat încrederea în sine. I-a afectat capacitatea de concentrare.

În ultima sesiune, Andrei a picat 2 examene.

Tatăl suferă să își vadă fiul îndurerat și se îngrijorează cu privire la viitorul profesional al acestuia.

Scenariile pe care și le imaginează sunt toate catastrofice: Andrei își va anestezia durerea cu alcool (sau poate chiar droguri), va renunța la facultate (pentru că nu se va putea concentra să învețe), va intra în anturaje proaste….

O viață se poate distruge ușor.

Aceste scenarii îi perturbă somnul. Îl fac anxios, hiperprotector și dornic să ajute. Când Liviu este acasă, caută să fie alături de Andrei: să-l consoleze, să-l încurajeze, să-i dea sfaturi. Când este la serviciu, în pauze îi trimite mesaje motivaționale pe whatsapp.

Fiul îi spune că este sufocant. Iar soția lui, mama lui Andrei, nu-i împărtășește intensitatea îngrijorării.

Îi cere să se calmeze, să aibă încredere că fiul lui se va redresa. Așa e în viață: mai sunt și momente mai dificile. Ne dezechilibrează, dar în timp ne revenim.

În plus, toate aceste îngrijorări excesive nu sunt de ajutor: îi oglindesc fiului o imagine deformată despre el. Îi știrbesc imaginea de sine. Fiul nu este așa de vulnerabil cum îl vede el.

Uneori, Liviu se întrebă și el dacă nu exagerează. Și dacă este așa, ce îl face să exagereze?

Într-o psihoterapie, o astfel situație este explorată din mai multe unghiuri/ direcții.

1) De exemplu, un psihoterapeut se poate întreba dacă Liviu nu a avut un părinte foarte anxios, un părinte prăpăstios pe care l-a internalizat. Iar acum, în condiții de stres, funcționează pe pilot automat, respectiv adoptă involuntar atitudinea pe care a învățat-o de la acel părinte. Asta a învățat el că se face în situațiile în care cineva suferă.

2) O altă direcție de explorare: oare ceea ce se întâmplă cu fiul reactivează amintirea unor experiențe din trecutul tatălui? Oare în tinerețea sa Liviu a experimentat o decepție sentimentală, o suferință în dragoste și a fost în pericolul de a-i afecta negativ viața?

Dacă într-adevăr Liviu a trăit o astfel de experiență, atunci este posibil ca reacția lui la suferința fiului să fie intens colorată de încărcătura afectivă a acelei amintiri din propriul lui trecut.

3) Ne putem întreba de asemenea ce altceva se mai întâmplă în prezent în viața lui Liviu: sentimental, profesional sau dpdv al sănătății.

Recent, Liviu a început un startup. La 48 de ani, după 25 de ani de experiență corporatistă, a vrut să vadă cum e pe cont propriu. A vrut… e puțin cam impropriu spus. În realitate, a fost forțat să plece. I-a fost greu. Îi este greu. Și se întreabă dacă startup-ul lui va rezista în condițiile economice actuale.

Deja avem o perspectivă mai largă:

Se pare că nu doar fiul, ci și tatăl trăiește durerea unei despărțiri. Liviu încearcă să își mute atenția de la propria durere la durerea fiului.

Îngrijorările tatălui cu privire la viitorul profesional al fiului sunt reflecții ale îngrijorărilor legate de propriul viitor.

Iar sfaturile și mesajele motivaționale? Ei bine, destinatarii cei mai potriviți pentru sfaturile noastre…. suntem noi înșine.

Se întâmplă adesea:

Ceea ce ne motivează interesul pentru suferința altora este propria suferință, la care evităm să ne uităm.

Dar dacă nu adresăm propria suferință, vom vedea problemele celorlalți în mod neclar, confuz, distorsionat de filtrul subiectiv al propriilor trăiri.

Este ca și cum un om orb ar încerca să călăuzească un alt om orb.

________________

Comentariu. Impulsul de a-și ajuta fiul era firesc la Liviu, dar maniera disperată în care căuta să o facă demonstra că el însuși avea nevoie să fie ajutat.

Liviu a găsit ajutorul în terapie, unde a putut vorbi despre acele lucruri la care evita să se gândească pentru că se simțea copleșit de greutatea lor.

Vorbind în mod regulat despre gândurile și trăirile sale, s-a putut elibera de greutatea lor emoțională. Eliberat într-o anumită măsură de încărcătura emoțională, s-a putut uita cu mai multă detașare și mai multă obiectivitate la situația sa de viață. Soluțiile au început să apară în mintea sa.

Și a învățat un alt mod de a fi în prezența cuiva care suferă.

Când copiii cedează sub presiunea așteptărilor – și părinții odată cu ei

Ai în jur de 50 de ani.

O carieră de succes (pentru care doar tu știi cât ai muncit și câte obstacole a trebuit să depășești).

O experiență de viață bogată (cu bune și cu rele).

Ai călătorit în multe locuri frumoase de pe glob.

Ai ajuns acolo unde ai visat (sau poate chiar mai bine).

Acum simți că ar fi timpul să turezi mai puțin motoarele, să te relaxezi și să te bucuri de ceea ce ai realizat. 

Meriți asta.

Dar ai copii adolescenți sau postadolescenți. Și liniștea ta se duce de râpă.

Este un tablou pe care îl regăsesc des în cabinet.

Părinți dați peste cap de crizele copiilor lor.  Copii pe care i-au trimis deja la terapie. Dar terapia cere timp: schimbările semnificative nu se întâmplă peste noapte. 

Așa că “șocurile” pe care părinții le primesc de la copii continuă.

Crize, reproșuri, strigăte. Uși trântite. Examene picate la facultate.

“Voi nu înțelegeți cât de stresați suntem noi! Viața e mult mai stresantă acum decât era pe vremea voastră!”

__________________

Să considerăm un exemplu tipic (inspirat din cazuri reale întâlnite în cabinetul meu):

Un tată cere suport pentru a înțelege ce se întâmplă cu fiul său. 

Fiul are 20 de ani și studiază, asemeni multor tineri acum, în străinătate. A  trecut cu greu de primul an și nu s-a integrat deloc acolo. Nu are prieteni, se simte izolat într-un mediu solicitant și neprietenos. 

A tot fost greu în primul an, dar acum au apărut simptomele: uneori simte că nu poate respira, se sufocă.

Părinții încearcă să înțeleagă ce se întâmplă cu el, dar el îi repede, îi respinge și se izolează în camera lui. Iar în momentele în care vorbește cu părinții, doar le reproșează atitudini din trecut.

Psihoterapeutul: “E un lucru bun că există că există aceste momente comunicare între voi… chiar dacă sunt încărcate de reproșuri. Mult mai rău ar fi fost să nu comunice deloc. Menținerea conexiunii este esențială.”

Tatăl: “Mă gândesc că reproșurile acestea legate de evenimente din trecut or fi efecte ale terapiei lui. Că așa am înțeles, în terapie răscolești lucruri din trecut…”

Da, în terapie se întâmplă ca oamenii să vorbească despre trecut. Dar problemele sunt întotdeauna în prezent.

În prezent, fiul este în mod evident foarte stresat. 

Ce îl stresează?

Materiile studiate la facultate sunt complexe, abstracte și total nefamiliare. Se simte neputincios, incapabil să facă fața situației (exigențelor).

Iar în această situație stresantă, se simte singur, izolat, lipsit de suport. Are un sentiment de eșec atât în plan academic, cât și în plan social.

Tatăl: “La un moment dat, a spus că vrea să renunțe….”

Psihoterapeutul: “Și care a fost reacția voastră, a părinților?”

Tatăl: “Inițial, i-am spus că nu este bine să renunțe, că a investit mult în asta… Acum mă gândesc că, decât să se îmbolnăvească, decât să cedeze nervos, mai bine să renunțe…”

În vocea lui se simte tristețe, dezamăgire….

Psihoterapeutul: “Ați fi dezamăgit dacă ar renunța?”

Tatăl: “Decât să se îmbolnăvească…”

Psihoterapeutul observă că tatăl evită răspunsul la întrebarea referitoare la dezamăgire și alege să spună: 

“Poate că ați fi puțin dezamăgit…. și cine nu ar fi?  Toți ați investit mult în acest proiect cu facultatea: emoțional, financiar… Dar între două rele, ați alege răul cel mai mic”.

Tatăl: “Da, absolut”.

În acest moment al discuției, psihoterapeutul poate construi o ipoteză:

Fiul se confruntă cu exigențele școlare și simte că nu le poate face față, este copleșit. În același timp,  simte că nu poate da înapoi, căci asta ar însemna să-i dezamăgească pe părinți și să se dezamăgească pe sine. 

Ni-l putem imagina prins ca într-un clește, ca într-o menghină. Nu e de mirare că nu poate respira bine, că se sufocă.

În plan rațional vehiculăm idei precum “învățăm mult mai mult din eșecuri decât din succese“, “omul din greșeli învață”, “construim un mediu tolerant la greșeli”. La nivel emoțional însă, predomină încă filosofia “mamei lui Ștefan cel Mare”:  eșecul nu e o opțiune. 

Eșecul este asociat cu dezamăgire, cu rușine, cu vinovăție.

Și nu doar fiul simte gustul acestui posibil eșec. Îl simt și părinții. Fiul este creația lor. Dacă fiul lor nu reușește, probabil au făcut ei ceva greșit.

Exemplul prezentat mai sus nu este lipsit de speranță. Dimpotrivă! Avem un tată care e dispus să pună sănătatea fiului său mai presus de mândria pe care acesta poate să i-o aducă cu realizările sale. Iubirea se simte în discursul lui.

Și poate exact asta are fiul nevoie să audă: să fie reasigurat că este iubit, acceptat, chiar dacă nu reușește cu brio, de fiecare dată, în orice domeniu. Că familia îi este alături mereu, la bine și la greu. Că el nu este doar purtătorul proiecțiilor și viselor părinților săi.

Și că este ok ca uneori să nu poți, să îți fie greu, să renunți.  Nu- i nicio rușine în asta. Nicio tragedie. Nimeni nu este omnipotent.

__________________

Atunci când le oferim copiilor noștri opțiunea de a spune nu, ei se pot relaxa și respira liber. Nu se mai simt prinși într-o menghină invizibilă.

În mod paradoxal, atunci când unui om i se oferă permisiunea de a renunța, de multe ori el nu renunță. Având o mai mare libertate de mișcare, el poate da câțiva pași înapoi pentru a-și lua avânt și a face saltul spre înainte.

Iar dacă decide că drumul început nu este drumul său, știi cum se spune: “Când o ușă se inchide, o alta se deschide”. 

Oportunități vor apărea mereu, atâta vreme cât nu rămânem prizonieri într-o închisoare emoțională… având drept colegi de celulă dezamăgirea, rușinea și vinovăția.

_______________

Psihoterapia este o călătorie în lumea ta interioară, pe care o poți iniția pornind de la diverse subiecte: relația cu copilul tău, relația cu partenerul/partenera, cu șeful sau cu business-ul tău. 

____________________

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén